অনার্স ৩য় বর্ষ
প্রমথ চেীধুরীর সবুজপত্র প্রবন্ধটির মূল বক্তব্য আলোচনা কর।
প্রমথ চেীধুরীর ‘সবুজপত্র’ প্রবন্ধটির মূল বক্তব্য আলোচনা কর। (বাংলার প্রকৃতির স্বরুপ / নামকরণ কেন সবুজপত্র / সবুজকে রক্ষা ও শ্রীবৃদ্ধি ঘটাতে লেখক কী পরামর্শ...
সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহর উপন্যাসে অস্তিত্ববাদ কী ভাবে প্রতিফলিত হয়েছে আলোচনা করো।
সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহর উপন্যাসে অস্তিত্ববাদ কী ভাবে প্রতিফলিত হয়েছে আলোচনা করো। সৈয়দ ওয়ালীউল্লাহ (১৯২২-১৯৭১) বাংলাদেশের সাহিত্যে মানবীয় উজ্জ্বল অভীপ্সায় দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধোত্তর সময়ে জটিল জীবনচেতনা অভিনব...
উপন্যাস কাকে বলে? উপন্যাসের রূপতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর।
উপন্যাস কাকে বলে? উপন্যাসের রূপতাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর। ‘উপন্যাস’ সাহিত্যের একটি বিশেষ শাখা। এই শাখা একদিকে যেমন আধুনিক, তেমনই সবচেয়ে জনপ্রিয় শাখাও। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের...
অক্ষরবৃত্ত ছন্দের ক্রমবিকাশ ও বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর। 231005
অক্ষরবৃত্ত ছন্দের ক্রমবিকাশ ও বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর।(নানা শাখা/পয়ার/অমিত্রাক্ষর) যে ছন্দের আদিতে ও মধ্যে যুগ্মধ্বনি থাকলে তা সংশ্লিষ্ট উচ্চারণে একমাত্রা এবং শেষে যুগ্মধ্বনি থাকলে বিশ্লিষ্ট...
ছন্দ কী ? বিভিন্ন প্রকার ছন্দের বৈশিষ্ট্য, প্রকারভেদ, প্রয়োজনীয়তা ও পার্থক্য আলোচনা কর। 231
ছন্দ কী? বিভিন্ন প্রকার ছন্দের বৈশিষ্ট্য, প্রকারভেদ, প্রয়োজনীয়তা ও পার্থক্য আলোচনা কর। সংস্কৃত ভাষায় ‘ছন্দ’ শব্দের এক অর্থ ‘কাব্যের মাত্রা’, আর এক অর্থ ‘ইচ্ছা’...